国际教育

正在进行的项目

持续/永久提供的海外学习项目被定义为定期向学生提供的项目, 通过与国外机构的合作伙伴关系来重复进行. 正在进行的项目最常见的形式是交换项目或直接注册项目.

Ongoing study abroad programs can be established in most countries throughout the world; however, 威斯康星大学格林湾分校禁止大学赞助旅行到美国国务院特别提到的地区.S. 国务院旅游警告. 本文件阐明了申请建立持续/永久提供的海外学习项目所需的制度性步骤.

在一般情况下, proposals originate with a UW-绿湾 faculty member or academic program; however all proposals must be approved by a faculty member’s interdisciplinary budget unit and dean before it can be reviewed by the Associate 教务长 for Academic Affairs prior to final approval by the 教务长 and Vice Chancellor for Academic Affairs. 建议书内容

立博体育app官网格林湾分校的教师或其他想要建立一个正在进行/永久提供的出国留学项目的个人应该准备一份简短的提案(3-4页)，其中包括以下信息:

• 解释拟议的计划和外国机构/合作伙伴如何提供支持威斯康星大学绿湾分校使命的教育机会.
• 描述该项目和/或外国机构的课程如何应用于威斯康星大学绿湾分校的学术课程. 在本节中包括在主办机构完成的课程如何被威斯康星大学绿湾分校评估为学分的具体例子.
• 估计每年最有可能参加该计划的威斯康星大学绿湾分校学生和教师的数量和类型. 如果交换, 该提案应考虑是否可能继续进行平衡的交换
• 提案应指出哪些先决条件要求/知识对于威斯康星大学绿湾分校的学生来说是必要的，以帮助确保积极的, 和生产, 经验(e.g.(流利的英语以外的语言).
• 确定一个或多个学术项目顾问(教员)，他们将负责为参加该项目的学生提供建议, 协助学生返校后的信用评估, 协助国际教育办公室对项目进行定期评估和评估, 如果建立了.
• 确定外国机构的一名工作人员，他将是最初的联系人，并将协助威斯康星大学绿湾分校确定该计划的可行性.

项目的批准和实施

1. 教员或其他个人完成提案，并在计划实施前20个月将其提交给其预算单位主席.
2. 跨学科预算单位审查提案和, 如果单位支持, 转发给合适的院长. 未得到跨学科预算单位支持的提案将返回给教员提案者，流程结束.
3. 院长(s)审查(s)的建议和, 如果支持, 转发给教务处副教务长. 未得到院长支持的提案将被退回给教员提案人，流程结束.
4. 收到院长积极推荐的提案将被转发给负责学术事务的副教务长进行跟进和可能的实施. 副教务长将审查该提案, 向国际教育主任咨询, 并决定是否有必要进行实地考察. o注:实地考察用于评估学术课程，并确定未来参与者的潜在健康和安全问题. 本次访问的评估小组至少包括两名成员，其中包括国际教育办公室主任(或指定人员)。. 实地考察期间, 威斯康星大学绿湾分校的代表将评估安全性，并与外国机构的工作人员会面, 讨论并参观学生宿舍, 图书馆的设施, 并收集相关材料. 实地考察将符合威斯康星大学系统的一般旅行政策.
5. 实地考察后(如有需要), 代表团将与教务长协商学术事务, 并就是否应进一步发展拟议的计划提出建议. 如果副教务长决定该计划应进一步发展, 他/她将与教务长和负责学术事务的副校长协商. 教务长和副校长将作出最终批准或不批准的决定. 教务长和副校长还将决定邀请外国机构的同行正式签署协议的适当性.
6. 一旦协议敲定, 与该计划相关的所有支持活动将由国际教育办公室协调.

提交截止日期

由于完成上述步骤所需的时间(示例如下)，建议必须在建议实施前至少20个月由相应的院长提交给教务处副教务长。.